一年级 解决问题 认识大括号 学会求总和

学习了计算，我们还是要在实际生活中运用计算，做到活学活用。

今天的新内容是认识大括号，大括号在图中表示总和，在大括号下面打一个“？”是表示求一共有多少？就是求总和的题，就是前面学习的“分与合”中的“合”。

我们要求总和，就要先找出题中的部分数，

因为部分+部分=总和 我们列加法算式就可求出总和。

家长和孩子互动时，要改正一些不太好的习惯，如拿着题就问：这个列加法算式还是列减法算式？

学生说列加法，那就对了，家长满意了，这样不行，说不定孩子是碰对的。

（因为加法算式很简单，有些孩子想都不想，看着两个数字就加起来，啥也不想。）

家长一定要这样问孩子：题中是求什么？我们已知哪个部分？引导学生完整地说出题意：左边有2只企鹅，右边有5只企鹅，求一共有几只企鹅，我们把左边和右边的加起来就可求出一共有7只企鹅。如果孩子能够这样完整地说出题意，说明孩子学懂了，明白了算理。

只有明白了算理，是真正地学懂了。

做这题，家长一定要把重心放在说题意上，我们看题就知道，题中的方框就是一个培养思维的过程。让学生把题意说清楚了，列式就是很简单的事了。