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童子军是近代资产阶级对儿童进行社会军事教 育的组织。它最先由英国军官贝登堡于1907年在英国南部多塞特郡勃朗海岛上建立。它最初的成员只有二十多名，主要组织儿童过露营生活，进行烹饪、侦察、 攀登等活动。不久，许多国家竞相仿效。从而成为一种世界性的组织。

受欧美等国家的影响，中国也开始创办了童子军，它的创办人为严家麟。严家麟，湖北武昌人192月25日，严家麟参考英美童子军的教育形式，组织60个16岁以下的男孩在武昌文华书院图书馆，举行宣誓，成立了“中国童子军” 第一支队。由于武昌是辛亥革命的首义之地，又位居全国经济地理中心，严家麟创办童子军的事迅速传播开来。19，上海格致公学、华董公学、基督教青年 会中学和江苏无锡第三师范附属小学等地也先后创办了童子军。

中国童子军大体上可分为幼童军(一般为8岁—11岁)、童子军(一般为12岁—18岁)、青年童子军(18岁以上)、女童子军、海童子军数种。中国童子军总会为全国童子军的最高领导机构，但实际工作由童子军全国理事会负责。

童子军教育的课程分三级，即初级、中级、高级，另外还有各种专科。初级课程有10项内容：如党国旗、誓词、礼节、徽章、操法等。中级课程有 14项内容：如生火、露营、缝补、救护、侦察等。高级课程有15项内容：如测量、制图、架桥、星象、游泳等。专科内容较多，约七八十项，大都是日常生活中 实际应用的项目，如自行车、电子及无线电、医学救护知识、操艇、航海、水上救生等。

民国二十二年（1933），江苏省全面推行童子军训，次年东台县成立“中国童子军东台县分会”，负责督导本县各中小学的童子军训练与课程实施，各中小学成立童子军团，其组织为各小队15人，穿统一的制服，佩臂章，东台县中和栟茶中学以及台城各中小学都先后建立起童子军团，开展纪律、礼节、旗语、救护、侦察、露营等军事化训练活动。民国二十四年，中学开设军事课程，组织学生军训。东台童子军司令为韩德勤弟弟韩德考，此人曾任中央军校第10期学生总队少校区队长，中央军校第3分校学生总队总队长，据老人云，韩德考在东台时骑高头白马，身材高大魁梧。

这张图片拍摄于1931年，当时东台私立学校维东小学童子军去溱潼露营拍摄的合影。维东小学已经开始实行童子军训，比江苏省实施全面推行还早两年，维东小学童子军番号为中国童子军四二五团，这次露营活动童子军身穿整齐的童子军军服，白天就救护、旗语、射击、测量、驾船、侦探，乃至缝纫、做饭等诸项技能展开训练，晚上放哨守夜，观测天气变化情况。整个活动结束后“拔旗灭迹”，“开拔回城”。这样的活动在当时来说让孩子们掌握野外生存、救护、侦探等技能，还是有着很重要的现实意义。

抗日战争爆发后，许多童子军激于民族义愤，积极参加抗战。他们组织战时服务团，担任救护、宣传、慰劳、募捐、运输、通信和维持治安等工作，涌现了一大批可歌可泣的先进事迹。

1937年“八一三事变”爆发。当谢晋元率800名壮士坚守四行仓库时，11名童子军冒着枪林弹雨，不顾生命危险，将三大 载重车的慰劳品送给他们。

其中年仅15岁的女童子军杨惠敏的事迹最感人。她竟孤身一人冒着敌人的炮火，泅渡苏州河，向坚守四行仓库的“八百壮丁”献旗。使抗战勇士斗志为之一振。

抗战胜利后，中国童子军运动走向衰落……

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